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本該少年強(qiáng)的他們?yōu)槭裁茨昙o(jì)輕輕就抑郁了?


發(fā)布日期:2024-04-22 | 作者:合肥軍海醫(yī)院

  抑郁癥是一種常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題,而未成年人抑郁癥的發(fā)病率也呈現(xiàn)出令人擔(dān)憂的趨勢(shì)。

  根據(jù)世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù),全球范圍內(nèi),約有1億未成年人患有抑郁癥。

  在中國(guó),未成年人抑郁癥的患病率也在逐年上升,數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái),中國(guó)青少年抑郁癥的患病率已經(jīng)超過(guò)10%。

  為什么本該“少年強(qiáng)”的孩子們會(huì)遭遇心理危機(jī)?他們又是怎樣一步步被這些心理問(wèn)題纏上的呢?

  了解未成年人抑郁的原因和表現(xiàn),以及如何有效預(yù)防和治療,對(duì)于保障他們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

  01、為什么未成年人

  容易出現(xiàn)抑郁等心理問(wèn)題

  1、學(xué)業(yè)與社交壓力

  未成年人面臨著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)的巨大學(xué)業(yè)壓力。

  高考、升學(xué)壓力等學(xué)業(yè)問(wèn)題是未成年人容易抑郁的主要原因之一。

  過(guò)度的學(xué)業(yè)壓力可能導(dǎo)致情緒困擾和自我價(jià)值感的下降。

  另外,同伴關(guān)系的問(wèn)題,如欺凌、排斥、孤立等,可能使未成年人感到無(wú)助、沮喪和抑郁。

  學(xué)業(yè)上的挫折、成績(jī)的不如意,以及對(duì)未來(lái)的不確定性,都可能給未成年人帶來(lái)沮喪和無(wú)助的情緒。

  2、不良的成長(zhǎng)環(huán)境

  家庭是未成年人成長(zhǎng)的重要環(huán)境,不良的家庭環(huán)境可能對(duì)他們的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。

  家庭不和諧、親子關(guān)系緊張、家庭暴力等問(wèn)題會(huì)增加未成年人抑郁的風(fēng)險(xiǎn)。

  家庭是未成年人最重要的支持系統(tǒng),良好的家庭環(huán)境和積極的家庭互動(dòng)對(duì)于預(yù)防和緩解抑郁癥具有重要意義。

  02、未成年人

  抑郁的幾個(gè)表現(xiàn)

  1、情緒低落

  未成年人抑郁癥的主要特征之一是情緒低落,他們常常感到悲傷、沮喪、無(wú)助,喪失興趣和快樂(lè)感。

  他們可能無(wú)法從平常的活動(dòng)中獲得滿足感,對(duì)周?chē)氖挛锸ヅd趣。

  2、睡眠問(wèn)題

  抑郁癥可能導(dǎo)致未成年人的睡眠質(zhì)量下降,表現(xiàn)為失眠或過(guò)度睡眠。

  他們可能難以入睡、早醒或睡眠不深,導(dǎo)致白天感到疲倦和無(wú)精打采。

  3、食欲改變

  抑郁癥會(huì)對(duì)未成年人的食欲產(chǎn)生影響,導(dǎo)致食欲減退或過(guò)度進(jìn)食。

  他們可能出現(xiàn)食欲不振、體重下降,或者反過(guò)來(lái),通過(guò)過(guò)度進(jìn)食來(lái)尋求安慰。

  4、自我評(píng)價(jià)下降

  未成年人抑郁癥患者常常對(duì)自己持有負(fù)面看法,自卑感增強(qiáng),缺乏自信和自尊。

  他們可能認(rèn)為自己無(wú)能、無(wú)價(jià)值,對(duì)自己的能力和外貌產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)。

  03、未成年人遇到心理問(wèn)題

  如何獲取幫助

  1、尋求專(zhuān)業(yè)幫助

  及早咨詢心理醫(yī)生或?qū)で笮睦碜稍兎?wù),以獲取專(zhuān)業(yè)的支持和指導(dǎo)。

  專(zhuān)業(yè)的心理治療可以幫助未成年人認(rèn)識(shí)和處理抑郁癥,找到有效的應(yīng)對(duì)方式。

  2、建立良好的支持體系

  與家人和朋友分享內(nèi)心感受,尋找情感支持和理解。

  家庭和社交支持對(duì)于未成年人的心理健康至關(guān)重要。

  家庭成員和朋友的支持和理解可以幫助他們感到被接納和支持,減輕抑郁癥狀。

  3、健康生活方式

  保持規(guī)律的作息時(shí)間、均衡的飲食、適度的運(yùn)動(dòng),有助于改善心理健康。

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣可以提升心理抵抗力。

  同時(shí),避免過(guò)度使用電子設(shè)備和社交媒體,保持身心的平衡。

  4、提升心理韌性

  培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難。

  提升心理韌性有助于未成年人更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

  未成年人抑郁癥的發(fā)病率呈現(xiàn)出不可忽視的趨勢(shì),我們應(yīng)該重視并關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。

  通過(guò)了解未成年人抑郁的現(xiàn)狀、原因和表現(xiàn),以及給出合理的建議,我們可以為未成年人提供更好的支持和幫助,幫助他們走出抑郁的困境,邁向健康和幸福的未來(lái)。



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